「郭人仲」：修訂間差異
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* 高雄中學校友，國立臺灣師範大學生物系
* 學識淵博，精通生物、穴道、養生、音樂、美食、風水、醫學（中西醫皆有涉略，但講義補充以中醫為主）、性學、行銷、室內設計...等，並且會在課餘時間分享。
* 講義十分豐富且改版頻率高，有許多補充知識，圖片也相當精采（以CAMPBELL生物學居多，但常有大學教科書的內容，題目亦相當豐富包羅萬象，有國外考題、奧林匹亞試題等...）因此常有非郭老師指導的學生爭相購買或列印講義的狀況。
* 課程投影片非常豐富，並且可以自己帶USB去複製回家讀，（基本上用USB絕對不夠，要用硬碟才足夠，因為有著豐富的圖片及影片幫助同學學習）
* 絕對不會有平時考，平時成績主要在實驗時的預習報告、寫講義的認真程度.....。
* 由於博覽群書，常指出課本錯誤，並幫助學生釐清許多觀念，但有時亦容易偏離考試核心主軸，造成過於刁鑽例外中的例外
* 受邀編輯翰林版生物講義，以及翰林版生物課本之審查委員。
* 因為豐富的社會歷練與經驗，對編書、排版、美編有獨特的見解。尤其在月考考卷上，若看見精美排版，及「臺」字，肯定為他命題之考卷（常以康熙大辭典，駁斥現今社會誤用「台」＆「臺」字。強調兩字的意義不同）▼
* 目前擔任國教院十二年國教生物課綱委員。
* 月考考卷總會逐題附上詳解說明，可見其用心（只是常常會有誤植寫錯之情形。常以半夜完工、想睡覺請求學生諒解）▼
* 91、104年兩度獲得中國生物學會教學獎，是臺南一中空前的傑出紀錄，不知道是否絕後？
▲* 因為豐富的社會歷練與經驗，對編書、排版、美編有獨特的見解。尤其在月考考卷上，若看見精美排版，及「臺」字，肯定為他命題之考卷（常以康熙大辭典，駁斥現今社會誤用「台」＆
「臺」字。強調兩字的意義不同）
▲* 月考考卷總會逐題附上詳解說明，可見其用心（只是常常會有誤植寫錯之情形。常以半夜完工、想睡覺請求學生諒解，但事實上他任教的幾乎都是特殊班，需獨立命題，因此每次段考要命五、六份考題，其疲憊與辛勞可想而知）
*某程度上能媲美許英才、許朝貴老師。
*由於涉獵範圍極廣，因此常替學校處理很多事情，校長也時常與他交換意見，由於沒有固定的辦公室，常出沒地點：科教生物科401實驗室(被譽為真正的「天堂」)、文書組辦公室（較常出沒地）。
*對生物教學方面有極大的熱忱，在課程準備方面也十分用心，教學技巧一流，許多學長都稱他為臺南一中生物科的王牌。
*與生物科許朝貴老師交情不錯（與許朝貴老師從大學到研究所都是同學）。
*補教界對他相當推崇，據說與游夏老師是雄中前後屆的學長、學弟，也有一說兩人是同屆同班同學（但實際上不是）。
*積極培訓生物科競賽人才。要求資優班及科學班生物組學生自組campbell讀書會也常鼓勵普通班學生一起參與，促進學生對生物之熱愛。
*已於校內出版99級資優班campbell生物學讀書會評量匯編。（總召：謝正彥）
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