「蕭健忠」:修訂間差異

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(-T:Teacher)
(依個人經驗增訂)
* 教學步調十分特別,常常在不知不覺中完成進度,導致段考前只能不斷考試的窘境。
* 會在上課氣氛低迷的時後和班上高手請教神魔之塔,提振士氣的效果顯著。
*曾在小考前詢問班上這次想寫「建中出的考卷還是健忠出的考卷」,展現難得的幽默感。而全班強烈要求用前者考試,可見其出題之殺傷力。
*非常熱愛數學,常常表示「不覺得這個公式很美嗎?」尤其是[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AC%A7%E6%8B%89%E5%85%AC%E5%BC%8F 尤拉公式]。
 
[[分類:數學科]]