「權力結構」：修訂間差異
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表面上
:[[校長]] > [[主任]] > [[老師]] > [[學生]]和
:[[校長]] > [[學務主任]] > [[主任教官]] > [[教官]] > [[學生]]
然而不少老師及學生認為更加詳細的結構應該是如下：
:'''家長''' > [[校長|常任校長>政務校長]] > [[主任]] > [[老師]] > [[學生]]和
:'''家長''' > [[校長|常任校長>政務校長]] > [[學務主任]] > [[主任教官]] > [[教官]] > [[學生]]
亦有另一派說法為：
:'''家長''' > [[校長|常任校長>>政務校長]]≈ [[學務主任]] ≈ [[教師]] ≠ [[主任教官]] ≧ [[教官]] > [[學生]]
原因是校長性情隨和不高傲，且主任在校務會議有時亦會被老師指正（如服儀公聽會便曾被指正用詞）。
<br />
也就是說，當學生想跟學校反應某項建議，找家長打電話跟校長說才是有效的方式，因此學生取得了間接制衡[[校長]]、[[主任]]、[[老師]]、[[主任教官]]、[[教官]]的權利。<br />
於是乎便有被從３Ｋ趕出的高二學弟找家長到校長室吵架，引起一陣風波，嚴重到校門口外還要有教官駐守以維持秩序。
[[Category:台南一中成員]]▼
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