「林淑敏」：修訂間差異

* 所帶的班幾乎沒在運動會拿過什麼獎項。（此在帶104級導師班被打破）

*課後非常關心學生狀況，尤其大考前對學生程度的掌握，甚至會記住各個學生不同的瓶頸，嘗試提出建議。對英文學習或其他各方面有問題的話，和老師聊聊的幫助不小。