「木工科」:修訂間差異
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這也能看出,竹園岡不只要培養[[學生]]的讀書能力,也重視不同技能的發展,並非全然升學主義的學校教學方式。 |
這也能看出,竹園岡不只要培養[[學生]]的讀書能力,也重視不同技能的發展,並非全然升學主義的學校教學方式。 |
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[[分類:學校特色]] |