正在編輯「合唱團」

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'''臺南一中合唱團'''於民國97年，在一群學長的簇擁和師長的支持下，合唱團的建立便悄悄進行著。抱著那股對合唱的熱愛，秉持著那份對音樂感動，便決意學生聯署新社團。那年夏天～這個合唱種子消失六年後在竹園崗重新萌芽。這些年來，一中學子們用心經營，從暑假的靜態展，動態展到新生徵選，合唱團的每一位成員皆是受到合唱的感召而聚集在一起，享受音樂這份悸動。經歷多次比賽和公演，雖然過程往往歷經艱辛，但卻都化為刻骨銘心;雖然經過練唱的跌跌撞撞，但卻都能滿載而歸。
'''臺南一中合唱團於民國97年，在一群學長的簇擁和師長的支持下，合唱團的建立便悄悄進行著。抱著那股對合唱的熱愛，秉持著那份對音樂感動，便決意學生聯署新社團。那年夏天～這個合唱種子消失六年後在竹園崗重新萌芽。這些年來，一中學子們用心經營，從暑假的靜態展，動態展到新生徵選，合唱團的每一位成員皆是受到合唱的感召而聚集在一起，享受音樂這份悸動。經歷多次比賽和公演，雖然過程往往歷經艱辛，但卻都化為刻骨銘心;雖然經過練唱的跌跌撞撞，但卻都能滿載而歸。


在合唱團，我們學會不僅唱歌而已，人與人之間的相處，做人處事的態度，互相扶持的情誼，堅忍不拔的毅力，愈挫愈勇的精神，而這些都是課本上學不到的，是透過音樂的魔力淬煉出來。我們的創團指揮老師～劉育真老師，她不僅帶著合唱團的每一份子進入合唱世界，更讓我們瞭解到：「享受音樂，投入旋律」，置身於歌詞意境之中，忘我地沈醉在每一樂章，進而將這份感動用歌聲扣敲每個人心弦。老師常說：「合唱，不僅是唱歌，我們是在做音樂」這打破許多人對合唱的迷失，也是我們不斷努力，所要達成的目標。
在合唱團，我們學會不僅唱歌而已，人與人之間的相處，做人處事的態度，互相扶持的情誼，堅忍不拔的毅力，愈挫愈勇的精神，而這些都是課本上學不到的，是透過音樂的魔力淬煉出來。我們的創團指揮老師～劉育真老師，她不僅帶著合唱團的每一份子進入合唱世界，更讓我們瞭解到：「享受音樂，投入旋律」，置身於歌詞意境之中，忘我地沈醉在每一樂章，進而將這份感動用歌聲扣敲每個人心弦。老師常說：「合唱，不僅是唱歌，我們是在做音樂」這打破許多人對合唱的迷失，也是我們不斷努力，所要達成的目標。
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ā á ǎ à · ō ó ǒ ò · ē é ě è · ī í ǐ ì · ū ú ǔ ù · ü ǖ ǘ ǚ ǜ · ê ê̄ ế ê̌ ề · Ā Á Ǎ À · Ō Ó Ǒ Ò · Ē É Ě È

ㄅ ㄆ ㄇ ㄈ ㄉ ㄊ ㄋ ㄌ ㄍ ㄎ ㄏ ㄐ ㄑ ㄒ ㄓ ㄔ ㄕ ㄖ ㄗ ㄘ ㄙ ㄧ ㄨ ㄩ ㄚ ㄛ ㄜ ㄝ ㄞ ㄟ ㄠ ㄡ ㄢ ㄣ ㄤ ㄥ ㄦ· ˉ ˊ ˇ ˋ ˙

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① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ ⑯ ⑰ ⑱ ⑲ ⑳ · ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ ㈤ ㈥ ㈦ ㈧ ㈨ ㈩ · 〇 〡 〢 〣 〤 〥 〦 〧 〨 〩 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻ Ⅼ Ⅽ Ⅾ Ⅿ
⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌ ⒍ ⒎ ⒏ ⒐ ⒑ ⒒ ⒓ ⒔ ⒕ ⒖ ⒗ ⒘ ⒙ ⒚ ⒛ · ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄ ⒅ ⒆ ⒇

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<math></math> 簡單: ^{} · _{} · \sqrt[]{} · \frac{}{} · \int_{}^{} · \lim_{\rightarrow} · \sum_{=}^{}
標準功能: \sin{} \cos{} \tan{} · \cot{} \sec{} \csc{} · \exp{} \ln{} \log{} · \sinh{} \cosh{} \tanh{} \coth{} · \arcsin{} \arccos{} \arctan{}
Diactritiques : \acute{} \breve{} \check{} \grave{} \tilde{}

あ い う え お · か き く け こ · さ し す せ そ · た ち つ て と · な に ぬ ね の · は ひ ふ へ ほ · ま み む め も · や ゆ よ · ら り る れ ろ · わ ゐ ゑ を · ん

ア イ ウ エ オ · カ キ ク ケ コ · サ シ ス セ ソ · タ チ ツ テ ト · ナ ニ ヌ ネ ノ · ハ ヒ フ ヘ ホ · マ ミ ム メ モ · ヤ ユ ヨ · ラ リ ル レ ロ · ワ ヰ ヱ ヲ · ン

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