「洪慧瑩」:修訂間差異
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(加上挑人小城市的特性) |
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* 上課鮮少使用課本,是個懂得善用科技的老師,會出題目讓學生們進行討論跟辯論。 |
* 上課鮮少使用課本,是個懂得善用科技的老師,會出題目讓學生們進行討論跟辯論。 |
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* 主張公民不應做太多題目,而要多做有深度的思考。 |
* 主張公民不應做太多題目,而要多做有深度的思考。 |
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* 挑人小程式都會選到在睡覺的起來回答問題。 |
* 挑人小程式都會選到在睡覺的起來回答問題,且挑人小程式第一秒出現的數字其實就是最後的結果。 |
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* 其出的段考考卷雖然難度不高,但有許多題目都是題庫或測驗卷一字不漏重複出現的。 |
* 其出的段考考卷雖然難度不高,但有許多題目都是題庫或測驗卷一字不漏重複出現的。 |
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於 2015年5月16日 (六) 23:15 的修訂
臺南一中老師 | |
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科目 | 公民 |
職銜 | 離職教師 |
導師 | 否 |
任職狀況 | 離職 |
校友 | 否 |
- 上課鮮少使用課本,是個懂得善用科技的老師,會出題目讓學生們進行討論跟辯論。
- 主張公民不應做太多題目,而要多做有深度的思考。
- 挑人小程式都會選到在睡覺的起來回答問題,且挑人小程式第一秒出現的數字其實就是最後的結果。
- 其出的段考考卷雖然難度不高,但有許多題目都是題庫或測驗卷一字不漏重複出現的。