「黃木全」:修訂間差異

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在高三導師班會為學生分組為「讀書小組」,並用班會課讓高三同學進行彼此的經驗分享、讀書方法的交流以及成效檢討,希望藉由同學之間互相鼓勵與良性競爭來增進學生的學科成績與學習能力。{{老師資訊框
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