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「葉桂美」：修訂間差異
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* 109學年度第一學期退休。現以兼課方式回任。[https://www.facebook.com/157207831317754/posts/1269519186753274/]
* 自民國69年開始教書。
* 民國114年時仍在一中教書，被譽為傳奇教師。
*
▲* 學歷非常漂亮，國立政治大學政治學系、國立臺灣師範大學三民主義研究所（2003年後更名為政治學研究所）畢業。（葉老師碩士論文為[http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/62393077712535759313 民權主義與我國的政治發展]）
*據小道消息指出，為臺南房地產大戶。
* 一位非常特別的老師，有兩種極端教學法：其中之一是「高速講解」，可以在一節課內解決幾乎所有考試內容，不過上完後會有一種像是突然清醒的朦朧感，需要時間適應，曾有在下課前六分鐘開始講課，下課時剛好教完一整課的紀錄（註：大絕招：念完該章最後一頁的重點整理後表示該章已上完）。另外一種是「高優質動態教學法」，配合影視工具讓我們輕鬆愉快地瞭解公民的意涵，以及人類生存的意義等等，是一種附帶有休閒性質的學習方式，唯一的缺點就是這種上課方式必須要到專門的教室去實行，因此常會有因為預定不及的情況而無法實施的問題。
*小考計分標準：單選每題2分，多選每個選項0.5分，考試成績登記與否自由心證。
*據本人表示，曾參加國父紀念館所舉辦的徵文比賽（起初是為鼓勵學生），文稿寄出時，甚至忘記將結論記出，因而又寄了第二封。放榜時見到自己是第一名甚為高興，細看之下，發現是 [臺南一中學生 葉桂美同學]，而頗為失望。據回想，因工作單位寫臺南一中，導致主辦單位誤以為要報名學生組，而非實際上的社會組，而領不到獎金，而該比賽據說之後就不再辦了。
*經常收看「不可思議的事件」、「關鍵時刻」以及些挺台灣的影片。
*有時上課時會與學生分享他在Youtube上看到的挺台灣的AI影片內容。甚至還會播出來給學生看，考驗學生的媒體識讀能力(她本人倒是對影片深信不疑)。
*有時候會看不懂自己的板書，因為本人經常重複在黑板上的字上塗上筆劃，也導致不少學生看不懂。
*平常分數都打頗高，曾自言公民科就是要幫大家提升總平均分數。
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